CLUB DE LECTURA: ACTIVIDADES

Esta actividad tiene que ver con la obra de David Lozano Donde surgen las sombras. 

Leedla con atención y procurad ir contestando a las cuestiones que se plantean. 

Para comprobar si habéis entendido bien la obra, podéis leer las respuestas en la siguiente entrada, pero... ¡NO VALE MIRAR ANTES DE TIEMPO! Intentadlo primero vosotros solos, ¡es muy facilito, ya veréis!

La actividad es como sigue:

Verás que la obra se divide en catorce capítulos. El primero no tiene número; se titula “Dieciséis días antes”. Los restantes sí lo tienen, y reciben los siguientes títulos: “1. Dos días antes”, “2. Día cero”, “3. Primer día”, “4. Juego sucio”, “5. Segundo día”, “6. Tercer día”, “7. Cuarto día”, “8. El reino de las tinieblas”, “9. Comienza la cuenta atrás”, “10. Rastros en la oscuridad”, “11. En la madriguera”, “12. Obscuritas”, “13. Y llegó la luz”.

Como puedes comprobar, las referencias temporales tienen un papel esencial en la novela. Cuando acabes de leerla, prueba a situar en un día concreto cada uno de los capítulos. A simple vista, ¿cuál es el día que es narrado a lo largo de más capítulos?

“Dieciséis días antes”

-¿En qué día se encuentran los personajes que intervienen en este capítulo?

-¿Por qué Álex utiliza la contraseña “Necronomicón”? ¿Qué significa para él el nombre “Tíndalos” que utiliza la persona que le responde?

-¿Qué ve Álex en el ordenador?

-¿Qué sucede al final del capítulo?

“1. Dos días antes”

-¿En qué día se sitúa?

-¿Quién es el personaje principal ahora? ¿Qué relación tiene con Álex?

“2. Día cero”

-¿A qué día del año se refiere?

-Ahora tienes cuatro personajes importantes. Di a quien se refiere el narrador, atendiendo a lo que piensa uno de ellos, cuando dice:

   -“el camarero intelectual”

   -“la informática repleta de energía”

   -“el pijo vago”

   -“el aventurero optimista”

-¿Cómo interpretan lo sucedido a Álex?

-¿Quién es Raquel?

-¿Quién es el autor del diario del cual aparecen fragmentos?

“3. Primer día"

-¿Qué día es?

-Ahora aparece un nuevo personaje que tendrá mucha importancia en la novela: Francisco, o Paco, Garcés. ¿Cuál es su profesión? ¿Por qué hablan con él los co-protagonistas? ¿Cómo es descrito?

-¿Cómo describe Gabriel a Álex? ¿Por qué motivo?

“4. Juego sucio”

Lo ocurrido en este capítulo se sitúa en el mismo día que los hechos narrados en el capítulo anterior.

-Aparece un nuevo personaje. ¿Quién es? ¿Cuál es su profesión? ¿Qué le sucede?

-También le sucede algo a uno de los muchachos. ¿A quién? ¿Qué le sucede?

-Los co-protagonistas indagan en Internet. Usan términos como “historial”, “archivos temporales”, “cookies”… ¿Podrías decir qué son?

“5. Segundo día”

-Siguiendo las huellas de Álex en el ordenador, se introducen en un juego virtual. ¿Qué opinan de este “juego”? ¿Conoces algún juego similar?

-Al final del capítulo sucede algo extraño. ¿Qué?

Si todo ha ido bien, ya tienes una vaga idea de la historia que se trata en la novela y te estarás haciendo muchas preguntas. Para que te vayas familiarizando con lo que te espera, he aquí una relación de personajes que puedes ir buscando en la sopa de letras. Unos aparecerán por su nombre de pila; otros, por su apellido, y otros, por ambos, para no confundirlos. Conforme vayas leyendo la obra, escribe al lado de los nombres algo que te permita recordarlos: su profesión, lo que les sucede, etc.

Álex (Alejandro Urbina Luzán)

Lucía Laín

Mateo

Gabriel Vázquez

Raquel Jiménez

Francisco (Paco) Garcés

José María (Chema o Juan?) Ramos

Arturo Ramos

Ramón Alonso

Antonio Valls

Juan Balmes

Javier Murillo

Carlos Román

Elena (o María José?)

Ernesto Abad

Julio

D	E	F	N	A	O	R	L	U	C	I	A
V	S	B	A	L	M	E	S	G	D	E	Q
G	O	M	M	V	O	S	I	C	A	I	O
A	M	U	O	E	J	T	U	H	M	L	S
R	A	R	R	V	U	O	V	E	O	K	N
C	R	I	H	A	L	E	X	M	D	Ñ	O
E	O	L	C	L	I	I	T	A	E	E	L
S	R	L	I	L	O	D	B	R	T	L	A
O	U	O	K	S	T	A	O	A	O	E	M
H	T	E	S	I	S	O	M	M	R	N	A
K	R	L	E	U	Q	A	R	O	U	A	V
G	A	B	R	I	E	L	L	S	B	N	B

“6. Tercer día”

-¿Quién es Juan Balmes? ¿Qué hizo y qué le sucede?

-¿Qué características tienen los chicos secuestrados?

“7. Cuarto día”

-¿Quién es Ramón Alonso? ¿Qué le sucede? ¿Qué similitudes encuentras entre su caso y el de Antonio Valls o Juan Balmes?

“8. El reino de las tinieblas”

-Aquí comienza a aclararse la historia. Lucía, Mateo y Gabriel se introducen en “el reino de las tinieblas”. ¿Por qué? ¿A qué mito griego o cretense se hace referencia?

-¿En qué día crees que se encuentran?

-Por su parte, Garcés se entrevista con Ernesto Abad. Éste le cuenta aspectos importantes de la historia de Zaragoza. ¿Qué nombre recibía esta ciudad en la época romana? ¿Qué se conserva en la actualidad de aquella época?

-¿Qué te recuerda el dicho, repetido por los amigos, “todos para uno y uno para todos”?

-Lucía y sus amigos se separan. ¿Por qué?

“9. Comienza la cuenta atrás”

-Di brevemente qué les sucede a los tres amigos.

-Garcés no encuentra el libro sobre los subterráneos de Zaragoza en el ISBN. ¿Qué es el ISBN?

-¿Quién sospecha Garcés, en ese momento, que es el cerebro de cuanto sucede?

“10. Rastros en la oscuridad”

-¿Qué sistema o código utilizan Lucía y Álex para entenderse? ¿Cómo escribirías, siguiendo ese código, el título de la novela?

-Garcés descubre la muerte de Ramón Alonso, que le parece muy similar a la de Valls y Balmes. ¿Qué le recuerda el hecho de hacer matar a aquellas personas implicadas en la elaboración de algo que se desea secreto?

-¿Quién es Dahmer? ¿De quién procede su nombre?

“11. En la madriguera”

-Garcés descubre la desaparición de los muchachos y comienza a sospechar de Raquel Jiménez. ¿Por qué?

-Después de un período de desconfianza con respecto a Chema Ramos, decide confiar en él. ¿Cómo? ¿Por qué, después, vuelve a perder la confianza en su compañero de trabajo?

-¿Podrías recordar, sucintamente, qué les sucede a Lucía y sus amigos?

-Raquel tiene un medallón que despierta la curiosidad del inspector. ¿Por qué?

“12. Obscuritas”

-¿Qué quiere decir la palabra latina que da título al capítulo? ¿A qué alude?

-¿Tiene que ver con las intenciones y la manera de pensar de “Dahmer”? Cita alguna de las afirmaciones que éste hace.

-¿Quién es “Dahmer”? ¿Cuál es su verdadero nombre?

-¿Qué pruebas tienen que pasar Gabriel y Mateo? ¿Cuál provoca la muerte de Chema Ramos?

-¿Qué confirma las sospechas de Garcés cuando se encuentra con Arturo Ramos? ¿Cómo se libra éste del inspector?

-¿Cómo se hace cargo Lucía del ordenador principal desde el cual se controla el “juego”? ¿Qué hace para ayudar a sus amigos y para castigar a “Dahmer”? ¿Cómo convence a Gabriel de que es ella, que desea ayudarlos?

“13. Y llegó la luz”

-Asistimos al momento final de esta batalla del “Bien” contra el “Mal”. ¿Quién triunfa? ¿De qué modo?

-En este capítulo se informa también sobre lo sucedido días después del asalto por parte de la policía a la sede de la organización y a las cloacas. ¿Cuáles son las perspectivas de futuro de los protagonistas?

Es posible que haya alguna incoherencia en la novela. Fíjate y di si es posible que haya algún error. ¿Puede deberse, en caso de que lo haya, a equivocación o mala memoria del personaje que menciona los datos?

1. ¿Queda claro que la acción se desenvuelve en el año 2005? ¿Se dice en algún momento que los hechos se producen en el 2003?

2. El nombre de la bibliotecaria a la cual consulta Garcés… ¿es Elena o María José?
   
   

3. Y el detective Ramos se llama José María o Chema; pero ¿es posible que en algún momento se aluda a él mediante el nombre de Juan?
   
   

4. Si entendemos que “dieciséis días antes” es el 8 o el 9 de octubre (en especial, el primero de ambos), ¿todas las referencias temporales son coherentes? ¿En qué día se produce el desenlace? ¿Coincide con tus cálculos?

5. ¿Cuántos muchachos desaparecieron? ¿Ocho, diez o doce? ¿Cuántos muchachos desaparecen por año, según dice Garcés?

Recuerda que, para saber más del autor y ponerte en contacto con él, puedes introducirte en Internet y visitar su bitácora personal: www.davidlozano.net.